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        來源:中國教育報 2022-11-10 作者:吉林絮媒體報道,日前,上海一名初二學(xué)生沒到學(xué)校,家長報警后,派出所民警經(jīng)過全力查找,終于在火車站附近的路邊發(fā)現(xiàn)了帶著拉桿箱的這名學(xué)生。原來該生迷上了某位明星,從打扮到習(xí)慣都追隨“愛豆”(偶像),成績出現(xiàn)下滑。這天與父母發(fā)生爭吵,一氣之下離家出走。經(jīng)查看,該生帶的行李箱內(nèi),滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩?..
        來源:中國教育報 2022-09-07 作者:陳永玲據(jù)極目新聞報道,9月2日,秦皇島一所中學(xué)在學(xué)生報到時,將一把錘子和一張紙擺放在校門口的桌子上。紙上印著“免費碎手機”,表示學(xué)生如果偷帶手機入校,老師將當(dāng)場把手機砸了。據(jù)記者了解,這是教師和家長開會想出的妙招,并且此舉有作用,目前沒有出現(xiàn)砸手機的情況。長期以來,學(xué)生在學(xué)校或明或暗...
        來源:光明日報 2022-11-01 【一線探索】作者:胡慶芳(上海市教育科學(xué)研究院研究員)近年來,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳和教育部出臺多個教育指導(dǎo)文件,積極引導(dǎo)中小學(xué)作業(yè)減負(fù)增效,促進教育可持續(xù)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。高質(zhì)量作業(yè)成為學(xué)校高質(zhì)量教育發(fā)展的必然要求,同時作為一項系統(tǒng)工程也需要多方協(xié)同,“四位一體”形成合力,共同推進。價值認(rèn)...
        來源:中國教育報 2022-10-28 作者:高鵬當(dāng)前大多數(shù)中小學(xué)校非常重視新聞宣傳工作,但他們在推進該項工作中所暴露出的新聞信息量增而質(zhì)降的現(xiàn)象也日益凸顯出來。報道的事件描述往往不觸及深層次問題;報道采取的形式較為單一,文字報道多以“信息通報”式的會議材料為主……這類新聞宣傳內(nèi)容離學(xué)校師生生活較遠(yuǎn),即使表達(dá)形式再精美,也...
        來源:中國教育報 2022-08-11 作者:儲朝暉好老師是需要智慧的,但有很多老師缺乏教育與教學(xué)智慧,忽略了智慧在教育教學(xué)中的獨特價值。最近,一項對“好老師”的認(rèn)知調(diào)查顯示,在學(xué)生的選擇中,“智慧”關(guān)鍵詞僅占總被選量的2.3%;在教師的選擇中,“智慧”關(guān)鍵詞僅占總體被選量的2.1%。這意味著師生可能都沒有把智慧當(dāng)作教育的重要因素,也未...
        來源:中國教育報 2022-10-20 作者:胡金波■深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神專論·教育篇編者按10月16日,黨的二十大隆重開幕。黨的二十大報告設(shè)“實施科教興國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”專章,指出必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,...
        來源:中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報 作者: 新華社記者“全黨同志務(wù)必不忘初心、牢記使命,務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗,務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭,堅定歷史自信,增強歷史主動,譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章。”習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中深刻總結(jié)了新時代十年極不平凡的成就和偉大變革,在向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍的關(guān)鍵時...
        來源:中國教育報 2022-09-28 作者:周群■“給老師的讀書會”系列②成為《中國教育報》“給老師的讀書會”領(lǐng)讀者后,要做的第一件事就是選共讀書。我想得最多的問題是,作為領(lǐng)讀者,我能為教師們帶來點兒什么。我的領(lǐng)讀被安排在暑期,共讀時間長達(dá)21天。說實話,我很怕浪費教師們寶貴的休息時間,因此選書時我慎之又慎。該選什么樣的共讀書,我...
        來源:中國教育報 2022-09-27 作者:教育部發(fā)展規(guī)劃司教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我國教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。數(shù)據(jù)記錄歷史,數(shù)據(jù)見證成就。從數(shù)據(jù)看“教育這十年”,我國教育面貌正在發(fā)生格局性變化。一、教育普及水平實現(xiàn)歷史性跨越十年來,教育普及水平不斷提...
        來源:中國教育報 2022-09-01 作者:陳錫根據(jù)許多教師的教育實踐經(jīng)驗,如果學(xué)生喜歡某位教師,他們會更加愿意接受教師的教誨,這就是所謂的“親其師,信其道”。毋庸置疑,所有教師都希望成為學(xué)生喜歡的教師。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能成為學(xué)生喜歡的教師呢? 用幽默促進與學(xué)生的深層連接具有幽默感的教師更有魅力,更受學(xué)生歡迎。因為良好...
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